高师院校面向基础教育的现实意义

• 作者: 赵丽萍
• 来源期刊: 阴山学刊：社会科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 高师院校 基础教育 “三个面向” 教育改革发展 教师教育一体化
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 页码范围: 108-111
• 页数: 4页
• 分类号: G658.3

摘要

高师院校在当前的高教改革中，要以“面向基础教育、研究基础教育、服务基础教育”作为工作的宗旨，将教师教育作为一个系统工程来统筹确定院校工作方向。高师院校面向基础教育是落实邓小平“三个面向”理论的体现，是我国教育改革和发展的需要，是教师教育一体化的需要。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵丽萍		10	36	2.0	6.0