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摘要:
本科教学水平评估是服从和服务于国家发展战略的重要举措,各评估高校如能抓住契机,从战略高度准确定位,增强特色办学的力度,将不仅为自身赢得更大的空间,更能进一步创新我国的教育管理体制,增强学生的能力,为社会培养高素质的人才。
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以人为本
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈高校本科评估的作用和意义
来源期刊 高等教育发展研究 学科 教育
关键词 评估 战略定位 特色教育
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-29
页数 3页 分类号 G640
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈小虎 38 1171 15.0 34.0
2 史潮 15 35 2.0 5.0
传播情况
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
评估
战略定位
特色教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等教育发展研究
季刊
四川省成都市四川大学望江校区研究生院3区
出版文献量(篇)
1121
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6
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