日本高校本科拔尖创新人才培养的经验及启示

• 作者: 支金鑫 郑军
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 日本 本科拔尖创新人才 高校 人才培养模式
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 比较教育
• 页码范围: 118-129
• 页数: 12页
• 分类号: G649.32
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2019.10.013

摘要

一个多世纪的创新教育改革为日本带来井喷式的创新成果,为日本迅速崛起和高速发展发挥了关键性的作用.如今,日本高校本科崇尚开放的学术自由,追求政府调控下的绝对自主权,建立以创新素质为核心的培养目标,并以出众的科研能力为导向,为社会输送拔尖创新人才.借鉴日本的成功模式,立足我国实际,推进我国高校治理结构和科研制度的改革,营造创新人才成长环境,优化创新人才培养机制,深入开展国际化教育,是加速填补我国创新人才的现实之需.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑军	安徽财经大学金融学院	125	266	8.0	10.0
2	支金鑫	安徽财经大学金融学院	2	2	1.0	1.0