幼儿双语教育问题探讨

• 作者: 蒋和勇 邓磊（执笔）
• 来源期刊: 今日教育：当代幼教
• 学科: 教育
• 关键词: 双语教育 幼儿园 教育问题 科学的理论 教育工作者 教育研究
• 年，卷（期）: jrjyyjjk,（2）
• 页码范围: 24-26
• 页数: 3页
• 分类号: G75

摘要

目前，我国幼儿双语教育研究和实践已在较大范围内开展起来，并取得了一定成绩。然而，由于幼儿双语教育缺乏科学的理论基础，人们对双语教育理解上存在较大偏差，因此还没有形成共识。如双语教育实质，幼儿园阶段是否有必要进行双语教育，如何开展双语教育等问题还极大地困扰着教育工作者。本文就围绕这些问题展开一定的探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓磊（执笔）	华中师范大学教科院	2	0	0.0	0.0
2	蒋和勇	华中师范大学教科院	2	0	0.0	0.0