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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着近些年来我国物质生活水平的提升,我国幼儿的性成熟年龄也在不断地提前,幼儿时期的孩子性教育问题日益受到教师和家长的关注.这就需要幼儿教师做好幼儿实际性教育工作,积极增强幼儿的性健康观念,促进幼儿时期儿童能够全面了解自我,促进儿童的健康成长和发育.但在当前我国幼儿时期的幼儿性教育中,幼儿教师往往对性教育持有规避的心理,这就造成了幼儿性健康教育的缺失.基于此,我国幼儿教师要转变幼儿性教育观念,正视幼儿时期的性教育问题现状,实现幼儿高效发展.
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文献信息
篇名 正视幼儿期性教育问题关心幼儿的性健康发展
来源期刊 新课程 学科
关键词 幼儿时期 性教育问题 健康发展
年,卷(期) 2020,(30) 所属期刊栏目 幼教论坛
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页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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幼儿时期
性教育问题
健康发展
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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26607
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