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原文服务方: 新课程       
摘要:
幼儿指导纲要中明确指出:教师在教育工作中要做到尊重家长,主动与家长沟通,并与家长合作,共同促进幼儿健康发展.幼儿园虽然是对幼儿展开启蒙教育的重要场所,但是家庭教育在幼儿的成长与发展中同样起着不可估量的作用.而且从某种意义上讲,家庭是人生的第一所学校,父母是每一个人的第一位教师,是父母教会了其子女学习走路,学会张口说话,学会基本的生活技能等.而且每一个小朋友都需要父母的陪伴与引导,因此幼儿教师一定要充分发挥家长的教育力量,组织展开家园合作活动,从而切实促进幼儿的健康成长.
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师生互动促进幼儿健康发展
师生互动
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关键词云
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文献信息
篇名 有效开展家园合作,促进幼儿健康发展
来源期刊 新课程 学科
关键词 家园合作 幼儿 健康发展
年,卷(期) 2020,(30) 所属期刊栏目 家园共育
研究方向 页码范围 226
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 吴霞玉 吉林省省直机关第一幼儿园 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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家园合作
幼儿
健康发展
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
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26607
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