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摘要:
精品课程是高校质量工程的重要内容之一。全面了解和把握国家精品课程评审指标体系对高校有效开展精品课程建设工作具有极其重要的作用。通过对2003—2007年历年《国家精品课程评审指标体系》(征求意见稿)的分析比较,揭示其内在的发展变化,为高校更好地进行精品课程建设提供有价值的参考。
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构建精品课程建设精细化质量管理体系的研究
国家级精品课程
质量管理体系
精细化管理
对药理学精品课程的分析与思考
药理学
教学
精品课程
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对《国家精品课程评审指标体系》的分析与思考
来源期刊 高教研究:西南科技大学 学科 教育
关键词 精品课程 评审指标体系 教学质量 课程特色
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-45
页数 5页 分类号 G649.2
字数 语种
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五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王亚青 西南大学高等教育研究所 11 67 5.0 8.0
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
精品课程
评审指标体系
教学质量
课程特色
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高教研究:西南科技大学
季刊
四川省绵阳市济城区青龙大道59号
出版文献量(篇)
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