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摘要:
珠心算教学原则是根据珠心算教学的目标和任务,针对珠心算教学这门课的自身特点,按教学规律和学生的年龄、心理特征而制定的珠心算教学工作的一般原理.它是师生在教学活动中应遵循的基本要求和准则.在近三十年来的珠心算教学实践中,广大珠心算教育工作者总结了许多宝贵的实践经验.为了更有利于开展珠心算教学,我们有必要将这些经验上升到教学论的理论高度,提出在教学过程中应遵循的教学原则.以下是笔者在二十年教学实践中概括的珠心算教学十大原则:
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文献信息
篇名 论珠心算教学应遵循的十大原则
来源期刊 珠算与珠心算 学科
关键词
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目 珠心算教学
研究方向 页码范围 11-13
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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1 周利民 8 0 0.0 0.0
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期刊影响力
珠算与珠心算
双月刊
1672-0288
23-1511/O1
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区银行街10号
14-39
1980
chi
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783
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107
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