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摘要:
本文针对目前英语教学中存在的问题,从建立语言知识系统和对Robert Lad0的CA理论批判继承角度,讨论对比分析法在课堂上的作用,并试图建立一种英汉比较法生成的课堂教学模式.
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文献信息
篇名 实用教学方法应用一例
来源期刊 发展 学科 教育
关键词 课堂教学 对比分析法实例
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目 学术纵横
研究方向 页码范围 131
页数 1页 分类号 G42
字数 1786字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8863.2008.07.089
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨光 甘肃联合大学教育学院 5 20 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
对比分析法实例
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发展
月刊
1004-8863
62-1083/F
16开
兰州市中央广场1号
54-126
1988
chi
出版文献量(篇)
14892
总下载数(次)
7
总被引数(次)
14929
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