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摘要:
师范生专业技能是师范生专业素质的重要组成部分,良好的专业技能训练是师范生走向成功教师的必要条件.然而,由于种种原因致使目前高等师范院校师范生专业技能培养不力,由此影响了师范生的培养质量乃至教师的专业化发展.因此,加强师范生专业技能培养势在必行.
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技能培养
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新课程
师范生
教学技能
训练策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 一个值得高度关注的教育话题——新政策背景下的师范生专业技能培养
来源期刊 教育研究与实验 学科
关键词 新政策 师范生 专业技能
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目 高等教育研究
研究方向 页码范围 40-44
页数 5页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董泽芳 华中师范大学教育学院 183 1762 21.0 37.0
2 陈文娇 华中师范大学教育学院 11 64 4.0 8.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
新政策
师范生
专业技能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育研究与实验
双月刊
1003-160X
42-1041/G4
16开
武昌桂子山
38-144
1983
chi
出版文献量(篇)
1828
总下载数(次)
9
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