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梁启超说:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。我说:教师智则国智,教师富则国富,教师强则国强,教师独立则国独立,教师自由则国自由,教师进步则国进步,教师胜于欧洲则国胜于欧洲,教师雄于地球则国雄于地球。少年智、少年强、少年独立须有教师的指引和教导,否则如何智?如何强?如何独立?雄于地球也便无从谈起。教师的水平决定着一个国家的文明程度和科技水平,教师的水平甚至可以代表一个国家的综合国力。
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文献信息
篇名 教师中国说 《学院·传承》画册序
来源期刊 中国油画 学科 文学
关键词 大学教师 少年中国 梁启超 学院 地球 独立 学生 欧洲 进步 作品
年,卷(期) zgyh_2008,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-4
页数 1页 分类号 J20-4
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
大学教师
少年中国
梁启超
学院
地球
独立
学生
欧洲
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作品
研究起点
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期刊影响力
中国油画
双月刊
1005-6920
12-1021/J
12开
天津市和平区马场道150号
6-110
1976
chi
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2051
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