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摘要:
人文教育在高职院校中面临的问题是突出的,在教学安排上与专业教育也是有一定的冲突和矛盾。可以将专业教育和人文教育结合起来,在专业教育中渗透人文教育,实现对人才的全方面地培养。
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文献信息
篇名 在专业教育中渗透人文教育
来源期刊 常州工程职业技术学院学报 学科 教育
关键词 人文教育 专业教育
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-44
页数 3页 分类号 G710
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈宗丽 常州工程职业技术学院建工系 13 2 1.0 1.0
传播情况
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2005(1)
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
人文教育
专业教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
常州工程职业技术学院高职研究
季刊
江苏省常州市
1984
chi
出版文献量(篇)
1115
总下载数(次)
4
总被引数(次)
1764
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