130例儿童孤独症多因素分析与训练效果研究

• 作者: 杜焕英
• 来源期刊: 中国优生优育
• 学科: 医学
• 关键词: 儿童孤独症 多因素 训练
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 117-119,133
• 页数: 4页
• 分类号: R74
• 字数: 3506字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-3434.2008.03.005

摘要

目的 探索儿童孤独症的临床病因、特殊行为比率以及训练的效果.方法 对130例2.5～5岁儿童孤独症问卷调查后,实施以交往训练为主,皮肤接触为辅的家庭与中心相结合,群体与个别相结合的训练以及群体集中训练.将39例(30.00%)训练了3个月～2年者列为训练组,将33例只训练1次者,1年后进行追访评估后列为对照组.并对其病因、特殊行为比率以及训练效果进行综合分析.结果 130例儿童孤独症中母亲高危因素、文化程度、职业、孕期年龄,均无统计学意义,P值均>0.05,而特殊行为经统计P值均<0.01.两组儿童孤独症训练前后的对比分析,发育商无明显变化,ABC量表分值:训练组下降,对照组有所上升.结论 母亲高危因素、文化程度、职业、孕期年龄等因素不是导致儿童孤独症的直接原因.儿童孤独症经过长期训练,能改善其特殊行为,训练的时间越长效果越明显.表明对孤独症儿童长期训练的效果是肯定的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜焕英		4	1	1.0	1.0