浅谈班集体建设中班级教育目标的实施

• 作者: 周菁
• 来源期刊: 上海师范大学学报：基础教育版
• 学科: 教育
• 关键词: 班集体建设 班级教育目标 实施
• 年，卷（期）: shsfdxxbjcjyb_2008,（3）
• 页码范围: 37-39
• 页数: 3页
• 分类号: G635.1

摘要

组织、教育、管理班级的知识和能力，是班主任专业化特有的主要的要求。班主任对学生的教育的实施，除通过学科教学外，主要就是通过班级教育系统进行。因此班级教育系统是班主任实施教育的特殊操作系统。在这一操作系统中，班主任首先要学会班集体建设中的目标管理。针对如何实施，提出课题化、系列化、常规化等三点建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周菁	上海外国语大学附属大境中学	2	0	0.0	0.0