走现代信息技术之路启学生自主学习之门

• 作者: 吴娟
• 来源期刊: 教育信息技术
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 自主学习
• 年，卷（期）: 2008,（9）
• 所属期刊栏目: 课程整合实践
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 分类号: G43
• 字数: 2035字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-3176.2008.09.012

摘要

现代信息技术具有优化数学教学的多种特性,促使学生在学习的过程中自主、协作和探究学习.本文结合信息技术及数学教学改革的新要求,探究以建构主义理论为基础的现代信息技术数学课程,培养学生自主学习能力的途径和方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴娟		3	0	0.0	0.0