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摘要:
家庭教育是具体的过程性的概念,不同的时代,家庭教育有不同的社会内涵;不同的时代,家庭教育有不同的手段和方式。家庭教育要不断地吸收社会先进的文化科技成果,以彰显其生命力。
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文献信息
篇名 架设网络时代家庭教育的桥梁——苏州市网上家长学校的办学实践
来源期刊 中国家庭教育 学科 教育
关键词 家庭教育 办学实践 家长学校 网络时代 苏州市 桥梁 架设 社会内涵
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-34
页数 4页 分类号 G78
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1 杜伟金 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
家庭教育
办学实践
家长学校
网络时代
苏州市
桥梁
架设
社会内涵
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国家校合作教育
季刊
长春市人民大街5268号东北师大田家炳书
出版文献量(篇)
1426
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