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摘要:
中共党史课集政治性、理论性、历史性于一体.所以,在中共党史课教学中要充分体现这几个方面的结合,教师也要正确把握教学与科研的有机结合,这样才能够真正发挥中共党史课资政育人的作用,提高课堂实效性,培养学生的综合能力.
内容分析
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文献信息
篇名 关于促进党史教学中"几个结合"的思考
来源期刊 党史研究与教学 学科 教育
关键词 党史教学 政治性 理论性
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 84-86
页数 3页 分类号 G642.0
字数 3445字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-708X.2008.05.013
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董一冰 牡丹江师范学院政法系 69 180 8.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
党史教学
政治性
理论性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
党史研究与教学
双月刊
1003-708X
35-1059/A
大16开
福建省福州市柳河路61号
1979
chi
出版文献量(篇)
1675
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4
总被引数(次)
7874
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