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摘要:
词汇是组成语言的基本材料,词汇教学贯穿于英语教学的始终,是整个英语教学过程中一项繁重而艰巨的任务,是应该着重攻破的一道难关。
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文献信息
篇名 英语学习补缺应从词汇着手
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 词汇教学 英语学习 补缺 英语教学 教学过程
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 120
页数 1页 分类号 G633.41
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
词汇教学
英语学习
补缺
英语教学
教学过程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
chi
出版文献量(篇)
14473
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29
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9528
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