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摘要:
我在一本课外书上看到这样一道题:"把一个正方形的边长减少2厘米,它的面积就减少了36平方厘米,这个正方形的边长是多少?"我初看时认为十分简单,拿起笔来就算,想了好长时间,感
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文献信息
篇名 我动手 我快乐
来源期刊 小学生之友·智力探索版(中旬) 学科 教育
关键词 正方形 边长 长时间 面积 动手 阴影 课外 稿纸 减少 快乐
年,卷(期) 2008,(Z2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 90-91
页数 2页 分类号 G624.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 葛森 江苏省句容市实验小学四(4)班 2 0 0.0 0.0
传播情况
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
正方形
边长
长时间
面积
动手
阴影
课外
稿纸
减少
快乐
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学生之友:智力探索版(中旬)
月刊
1008-4991
36-1221/G4
南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-41
出版文献量(篇)
3798
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0
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