中职英语分层教学之我见

• 作者: 高英杰
• 来源期刊: 河南农业
• 学科: 文学
• 关键词: 分层教学 个性差异 中职英语
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 17,19
• 页数: 2页
• 分类号: H3
• 字数: 2496字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-950X.2008.02.009

摘要

分层教学是适应个性差异的教学,中职英语教学的最大障碍是要求单一,千人一面,实施分层教学,彰显学生个性己成当务之急.分层教学的关键在于学生个体的准确定位,学科内容的合理选择,以及相应的奖励机制.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高英杰		1	0	0.0	0.0