以实验入手加深动量定理的理解

• 作者: 霍玉爱
• 来源期刊: 教学仪器与实验
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 所属期刊栏目: 实验园地
• 页码范围: 38
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

动量定理是高中物理课程的重要基础知识,对学生扩展牛顿定律的认识、学习动量守恒定律、研究有关碰撞和打击等问题,起着十分重要的作用.教学实践表明,学生不是很容易掌握这个问题,尤其是对冲量和冲力的认识,往往模糊不清.因此,如何使学生真正理解这两个概念,就成为动量定理教学中的关键.