教学型大学教育服务质量理论的探讨

• 作者: 刘俊学 王小兵 袁迎红
• 来源期刊: 湖南冶金职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 教学型大学 教育服务 教育服务质量
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 23-26
• 页数: 4页
• 分类号: G642.4
• 字数: 5366字
• 语种: 中文

摘要

教学型大学是我国高等教育大众化的主力军,它的发展好坏直接影响到我田高等教育整体质量的高低.教育服务是教学型大学主要的产出,教育服务质量就是教学型大学的教育质量,学生是其重要的评价主体.提高教学型大学教育质量必须树立高等教育服务理念,重视学生的主体地位,维护其权益,满足其合理需求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘俊学		21	120	7.0	10.0
2	王小兵		32	57	5.0	5.0
3	袁迎红		5	14	2.0	3.0