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《三角形内角和》教学设计与反思
三角形内角
教学设计
教学反思
小游戏中蕴藏着大学问——“三角形内角和”教学片段反思
教学片段
小游戏
三角形内角和
人民教育出版社
反思
学问
教学活动
实验教育学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 疑中质疑波澜迭起——《三角形内角和》教学片段与反思
来源期刊 教学月刊(小学版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目 评析与反思
研究方向 页码范围 41
页数 1页 分类号 G62
字数 1384字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-704X-B.2008.12.018
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 武传刚 8 1 1.0 1.0
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期刊影响力
教学月刊(小学版)语文
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chi
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