急诊患者健康教育的临床探讨

• 作者: 唐芳
• 来源期刊: 常州实用医学
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育 急诊患者 整体护理模式 临床 急诊护理工作 教学途径 健康行为 健康状态
• 年，卷（期）: 2008,（5）
• 页码范围: 346-347
• 页数: 2页
• 分类号: R193

摘要

健康教育是指通过教学途径帮助人们学到保持或恢复健康的知识，自觉地培养关心健康的态度，形成健康行为，从而使人们达到最佳的健康状态。随着医学模式的转变和人们对健康需求的增长，以患者为中心的整体护理模式已成为现代护理发展的必然趋势。对患者的健康教育作为整体护理的一个重要内容，也越来越被社会所重视。长期以来，对急诊患者的健康教育一直是急诊护理工作中的薄弱环节，在急诊时对患者进行有效的健康教育，是全面实施整体护理、提高社会和经济效益的需要。现将对急诊患者开展健康教育的情况介绍如下。

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1	唐芳		1	0	0.0	0.0