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摘要:
教学名师工程是我国21世纪高等教育质量提升的一项重要措施,教学名师在完善自身发展的同时,有责任和义务关注师资队伍的整体建设.本文分析了教学名师的特征、教学名师知识管理的意义、教学名师知识共享的价值、教学名师的个人知识管理与组织知识管理,重点探讨了教学名师知识共享的技术平台构建与制度建设.
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有限理性
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知识员工
知识共享
演化博弈
知识共享研究方法与进展综述
知识共享
知识管理
知识转移
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论教学名师的知识管理与知识共享
来源期刊 黑龙江教育(高教研究与评估版) 学科 教育
关键词 教学名师 知识管理 知识共享
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目 队伍建设与管理研究
研究方向 页码范围 39-41
页数 3页 分类号 G645
字数 4630字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-4107.2008.01.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马海群 361 3248 28.0 37.0
2 陈媛媛 42 247 10.0 13.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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2013(1)
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研究主题发展历程
节点文献
教学名师
知识管理
知识共享
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
黑龙江教育(高教研究与评估版)
月刊
chi
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