民办幼儿园“集合编码”式教学

• 作者: 冯艳慧 王小兵
• 来源期刊: 当代学前教育
• 学科: 教育
• 关键词: 民办幼儿园 集合编码 准市场化
• 年，卷（期）: 2008,（5）
• 页码范围: 20-24
• 页数: 5页
• 分类号: G612

摘要

教学模式是制约教学质量的瓶颈。本文通过调查某市5所不同类型的民办幼儿园80名幼儿教师的教育教学行为发现,民办园在教学内容、教学方式上存在着明显的封闭性、模式化等"集合编码"式特征。从教育市场经济领域看,民办园教育模式受到作为幼儿委托消费者的家长教育观念的牵制。我们必须使家长树立科学的儿童观、子女观以及教育观,为有效促进民办园教学质量的提高建立坚实的后盾支持。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯艳慧	安庆师范学院教育学院	11	52	4.0	7.0
2	王小兵		12	19	2.0	3.0