转变教师观念 推进课改实践

• 作者: 钟国榜
• 来源期刊: 新教育（吉林）
• 学科: 教育
• 关键词: 教师观念 课改 实践 课程改革 执行者
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 页码范围: 59
• 页数: 1页
• 分类号: G423.07

摘要

教师是实施课改的执行者。转变教师的观念是课程改革的关键。笔者以为应做好以下工作：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟国榜		19	4	1.0	1.0