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人类即将跨人21世纪。今天的小学生就是新世纪的主人。科学技术的突飞猛进,人类知识的成倍翻新,要求未来的人才必须具备很强的自学能力,以适应工作和生产的需要。有人断言,21世纪的文盲,不是不识字的人,而是不会学习的人。可见,培养学生的自学能力已经到了刻不容缓的程度。而黎世法教授独创的异步教学论正是顺应这一未来需要的一种崭新的科学的教学方法体系,是实施素质教育的最佳途径。
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篇名 在异步教学中培养学生的自学能力
来源期刊 异步教学研究 学科 教育
关键词 异步教学论 自学能力 小学生 培养 教学方法体系 科学技术 人类知识 素质教育
年,卷(期) ybjxyj_2008,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68-70
页数 3页 分类号 G622.3
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1 田静 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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异步教学论
自学能力
小学生
培养
教学方法体系
科学技术
人类知识
素质教育
研究起点
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期刊影响力
异步教学研究
双月刊
武汉市武昌区宝积庵湖北大学异步教学研究会
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