特级教师研究中几个值得关注的问题

• 作者: 孟庆娟
• 来源期刊: 教育科学文摘
• 学科: 教育
• 关键词: 教师研究 评选条件 特级教师 教师评选 与时俱进 评选标准 评选过程 行政干预
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 页码范围: 72
• 页数: 1页
• 分类号: G40-03

摘要

目前特级教师评选中存在的主要问题是：（1）评选条件、评价内容未做到与时俱进，评选标准不高、把关不够严格，评出了不少“校长、主任甚至局长”特级教师和竞赛型特级教师，评特级教师有重才轻德的倾向。（2）在评选过程中，存在“印象”划分、“圈内”定夺、“行政干预”等弊端，评选的透明度、开放性不够。”（3）在评选指标的分配上，存在机会不均、比例失调、队伍老龄化等问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟庆娟	西南大学教育学院	2	0	0.0	0.0