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摘要:
长沙航空职业技术学院在人才培养模式上不断创新,探索出"工学六合"的人才培养模式,即专业设置与市场需求相结合、课程体系与工作过程相结合、课程标准与岗位要求相结合、教学情境与工作环境相结合、顶岗实习与学生就业相结合、学校考核与企业评价相结合等.
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实践教学体系
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 "工学六合"人才培养模式的探索与实践
来源期刊 长沙航空职业技术学院学报 学科 教育
关键词 "工学六合" 人才培养模式 办学特色
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目 教育理论探讨
研究方向 页码范围 1-4
页数 4页 分类号 G521
字数 4998字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-9654.2008.04.001
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 关云飞 12 86 6.0 9.0
2 吴德华 24 80 6.0 8.0
3 黄贵新 4 8 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2008(2)
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2010(1)
  • 引证文献(1)
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研究主题发展历程
节点文献
"工学六合"
人才培养模式
办学特色
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长沙航空职业技术学院学报
季刊
1671-9654
43-1396/Z
16开
湖南省长沙市田心桥
2001
chi
出版文献量(篇)
1912
总下载数(次)
6
总被引数(次)
4248
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