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摘要:
PACS将医学图像资料转化为数字信息,通过高速计算机设备及通讯网络,完成对图像信息的采集、存储、管理、处理及传输功能,使图像资料得以有效管理和充分利用。PACS在完善影像资料库的建立,提高学生临床见习、实习效果,培养学生自主学习能力,转换教学模式方面为影像学教学提供了先进手段。
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文献信息
篇名 PACS在影像资料库构建中的作用
来源期刊 南方医学教育 学科 医学
关键词 PACS 影像医学 教学模式
年,卷(期) nfyxjy_2008,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7
页数 2页 分类号 R319
字数 语种
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
PACS
影像医学
教学模式
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南方医学教育
季刊
大16开
1990
chi
出版文献量(篇)
1433
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9
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