“问题引领,重心前移”之课堂诠释

• 作者: 吴明华
• 来源期刊: 中小学数学：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 空间向量 重心前移 解题训练 知识教学 课堂教学 学生 高中数学 教师 解题过程 数学知识
• 年，卷（期）: zxxsxgzb_2008,（Z1）
• 页码范围: 23-25
• 页数: 3页
• 分类号: G633.6

摘要

在2007年11月中旬的"人教A版高中数学课标教材实验第二次经验交流会"上,由浙江省嘉兴高级中学邢川老师执教的一节研究课(空间向量第1课时)受到了与会专家和教师的好评.作为这一节课的指导和点评教师,笔者愿意和大家进一步探讨这一节(乃至这一类)课的教学问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴明华		29	2	1.0	1.0