浅谈如何以核心问题引领小学数学课堂教学

• 作者: 余运金
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 核心问题 小学数学 课堂教学
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 教学研究1
• 页码范围: 18
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

核心问题是对教学重点的快速凝聚和显现,是教学环节及板块的坚固支撑,以核心问题引领小学数学课堂教学,为课堂教学注入新的活力,使教学课堂迸发出智慧的火花,对发展学生的数学能力,培养学生的数学素养,提升数学教学的效果大有裨益.结合实际教学经验,提出以核心问题引领小学数学课堂教学的几点浅见.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余运金		3	3	1.0	1.0