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摘要:
放学后,五年级(3)班的班主任周老师把学生小楠留下来谈话。在班级里选“素质优等生”的时候,小楠的得票数很多,各方面条件也达到了标准,但由于学校有一个特殊的学生需要照顾,周老师准备把小楠“拿掉”。
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文献信息
篇名 小楠又当上了“素质优等生”
来源期刊 中国教工 学科 教育
关键词 优等生 素质 学生需要 班主任 五年级 老师 班级 学校
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号 G444
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研究主题发展历程
节点文献
优等生
素质
学生需要
班主任
五年级
老师
班级
学校
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中国教工
月刊
1004-1362
11-2959/G4
北京西城区复兴门外大街10号
出版文献量(篇)
10878
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