以创新来打破沉闷的写作教学

• 作者: 罗忠跃
• 来源期刊: 中学语文：教学大参考
• 学科: 教育
• 关键词: 写作教学 信息社会 现代社会 信息爆炸 语文教学 信息量 背诵
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 页码范围: 40-42
• 页数: 3页
• 分类号: G633.34

摘要

现代社会是信息社会,人们常用“信息爆炸”或“海量”这些词来形容信息量的剧变。据统计,最近30年所产生的信息量比过去5000年产生的信息总量还要多，差不多每三年信息总量就翻一番。因此，在语文教学中，强调背诵和记忆是远远不够的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗忠跃		3	4	1.0	2.0