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摘要:
地方高校计算机专科专业应该扬长避短,办出特色,这就需要加强对高等教育内在发展规律的研究和市场的调研,找准办学定位.同时要积极进行教改,创新培养模式,加强实践性教学环节.笔者经过理论研究与教学实践,基本上构建了对学生进行创新素质教育的初步框架,初步摸索出了"宽口径、多方向、短学时、小模块、组合式"的计算机专业人才培养模式,逐步形成了自己的办学特色,收到了积极的成效.
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专业素养
应用型人才
教育模式
改革创新
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 地方综合型大学计算机专科专业人才培养模式研究与实践
来源期刊 九江学院学报 学科 教育
关键词 地方高校 计算机 教学改革与实践
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 119-120
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2618字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-4580.2008.06.037
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓安远 九江学院信息科学与技术学院 28 105 6.0 9.0
2 黄伟 九江学院信息科学与技术学院 8 16 2.0 4.0
3 许志国 九江学院信息科学与技术学院 6 49 3.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
地方高校
计算机
教学改革与实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
九江学院学报(社会科学版)
季刊
1673-4580
36-1285/C
大16开
江西省九江市前进东路551号
1982
chi
出版文献量(篇)
3249
总下载数(次)
16
总被引数(次)
5357
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