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摘要:
目的 探讨简易模拟血管在外科三基训练中的应用效果.方法 在外科三基训练中,分别将科技学院3个不同年级的临床医学专业3个班的学生随机分成对照组(control group,CTG)和实验组(experimental group,EPG),CTG采用传统教学方法 ,EPG采用简易模拟血管方法 进行教学,三基考核术前准备(刷手、穿手术衣、消毒等)、基本操作(缝合、打结、换药等)和术中配合(器械呈递、剪线等),比较两组各指标的差异.结果 EPG学生各项指标考核成绩均高于CTG(P<0.05).结论 引用简易模拟血管进行教学能有效提高学生的实践操作技能.
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文献信息
篇名 简易模拟血管在外科三基训练中的应用
来源期刊 湖北民族学院学报(医学版) 学科 医学
关键词 简易模拟血管 三基训练 外科教学应用
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 57-59
页数 3页 分类号 R473.6
字数 3021字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-8164.2008.04.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王平 湖北民族学院科技学院 19 74 5.0 8.0
2 刘璇 湖北民族学院科技学院 8 16 2.0 4.0
3 邓利群 湖北民族学院科技学院 12 25 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
简易模拟血管
三基训练
外科教学应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北民族学院学报(医学版)
季刊
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