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摘要:
目的 探讨腹腔镜模拟训练系统对临床本科实习生和普外科研究生在提升腹腔镜外科技术操作水平的效果分析.方法 将研究对象分为临床本科实习生组和普外科研究生组,进行腹腔镜专项理论培训及腹腔镜模拟训练系统的模拟训练,并于培训前后分别进行腹腔镜操作水平考核,分析两组在腹腔镜外科技术操作水平及教学效果上的差异.结果 腹腔镜专项理论培训及模拟训练能明显提高学生的腹腔镜操作能力(P<0.05),两组在切割、钉转移、双手动作无明显差异,在打结、连续缝合上普外科学研究生组优于临床本科实习生组.结论 将腹腔镜专项理论培训及腹腔镜模拟训练系统引入临床本科实习生及普外科研究生教学中能明显提高临床教学效果.
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文献信息
篇名 腹腔镜模拟训练系统在普外科临床教学中的应用
来源期刊 中国老年保健医学 学科
关键词 腹腔镜 模拟训练 普通外科 教学
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 108-110
页数 3页 分类号
字数 2840字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2671.2020.03.042
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨宏军 昆明医科大学第一附属医院干疗科 8 4 1.0 1.0
2 孙相华 昆明医科大学第一附属医院干疗科 10 10 2.0 2.0
3 王晓斌 昆明医科大学第一附属医院干疗科 5 2 1.0 1.0
4 杜龙朝 昆明医科大学第一附属医院干疗科 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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腹腔镜
模拟训练
普通外科
教学
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中国老年保健医学
双月刊
1672-2671
11-4981/R
北京市东城区和平里七区16号楼115室
2003
chi
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