树立基础教育科学发展观 需要继续解放思想

• 作者: 杨强
• 来源期刊: 新教育（吉林）
• 学科: 教育
• 关键词: 基础教育新课程 科学发展观 解放思想 人均受教育年限 改革开放 普及义务教育 中等职业教育 教育教学
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 页码范围: 6-7
• 页数: 2页
• 分类号: G423.07

摘要

今年是我国改革开放30周年。30年来基础教育取得了显著的成就。普及义务教育的条件更加成熟，以基础教育新课程全面实施为标志，教育教学进入改革发展的新阶段。高中教育规模进一步扩大，中等职业教育在办学体制和办学规模方面改革发展效果明显。全国人均受教育年限显著提高，国民素质得到有效提升，为经济社会的改革发展做出了应有的贡献。但是面对我国经济自由、政治民主、

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1	杨强		4	7	1.0	2.0