作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
临床带教是护理教育的重要阶段,是培养学生综合能力的关键环节.学生在临床实习过程中获得的知识技能和职业价值观对他们的专业成长具有重要的影响[1].我们在护理临床带教中不断注入一些新的理念及活力,取得满意效果.现报告如下:
推荐文章
浅谈临床护理带教体会
护生
实习
临床护理
教学
护理临床带教的体会
护理临床带教
优质护理
护理教学
护理本科男生临床带教体会
护理本科
男护生
临床带教
教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 临床护理带教体会
来源期刊 中外健康文摘·医药卫生版 学科 医学
关键词
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 911-911
页数 1页 分类号 R192.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵师英 3 8 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (4)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1998(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外健康文摘·医药卫生版
月刊
1672-5085
11-5062/R
北京市丰台区丰管路1号
chi
出版文献量(篇)
4984
总下载数(次)
3
总被引数(次)
568
论文1v1指导