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展现思维过程培养创新意识
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摘要：
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培养发散思维,激活数学创新意识
发散思维
创新意识
学习动力
展示思维过程示范创造思维
中学数学教学
展示思维过程
示范创造思维
培养创新能力
注重动手实践培养学生创新意识
动手实践
学生
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高中美术设计模块学生创意思维创新意识培养初探
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数学教学研究
主办单位：
西北师范大学
出版周期：
双月刊
ISSN：
1671-0452
CN：
62-1042/O1
开本：
16开
出版地：
兰州市西北师范大学
邮发代号：
54-50
创刊时间：
1982
语种：
chi
出版文献量（篇）
4418
总下载数（次）
3
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