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教师职业生涯的自我经营
教师职业生涯的自我经营
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摘要：
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职业韧性与教师职业生涯高原的产生
教师
职业韧性
职业生涯高原
职业发展
教师职业生涯高原结构模型的建构
中小学教师
职业生涯高原
质化研究
结构模型
浅议高校教师职业生涯开发与管理
高校教师
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开发
管理
高职院校教师职业生涯规划的思考
高职院校
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文献信息
| 篇名 | 教师职业生涯的自我经营 | ||
| 来源期刊 | 教书育人(教师新概念) | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2008,（7） | 所属期刊栏目 | 教师成长之路 |
| 研究方向 | 页码范围 | 20 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1803字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1008-2549-B.2008.07.012 | ||
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教书育人(教师新概念)
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