学分制在护生临床实习管理中的应用

• 作者: 张勇勤
• 来源期刊: 现代临床护理
• 学科: 医学
• 关键词: 学分制 临床实习 护生 护理教学
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 所属期刊栏目: 护理教学
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 分类号: R47|G631
• 字数: 1467字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-8283.2008.03.020

摘要

目的 探讨学分制在实习管理中的作用,以保证实习教学质量.方法 在2004级护理专业13个班中随机选出两个班,再随机分成实验班和对照班.实验班采取学分制进行管理.对照班采取常规管理措施.结果 两个班护生出科成绩比较,x2=31.76,P＜0.05,差异有统计学意义.学分制管理方法得到护生的认可和接纳,护生的赞成率均为88.4%以上.结论 学分制管理方法对保证实习的教学质量具有积极的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张勇勤		4	15	2.0	3.0