新疆中小学少数民族实施双语教学的新思考

• 作者: 买提哈斯木·吾布力艾山 满苏尔·那斯尔
• 来源期刊: 郧阳师范高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 少数民族 双语教学 教学理念 实际应用能力
• 年，卷（期）: 2008,（6）
• 所属期刊栏目: 高教管理与教育教学研究
• 页码范围: 136-137
• 页数: 2页
• 分类号: G527
• 字数: 2170字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-6072.2008.06.048

摘要

双语教学的推行实施是一个逐步发展的过程,这一过程充满阻力和困难,需要在实践中不断探索前进.全社会应加深对双语教学现状的认识,双语教学应注重实际应用能力的培养,转变双语教师的教学理念,加强双语教学的督导工作.在双语教学推行过程中,只要各方面密切配合,持之以恒,一定可以开辟出双语教学的新天地.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	满苏尔·那斯尔	新疆师范大学生命科学与化学学院	7	11	2.0	2.0
2	买提哈斯木·吾布力艾山		3	7	2.0	2.0