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摘要:
2007年4月下旬,本调研组对新疆生产建设兵团(农一师、农二师)中小学少数民族双语教师的教育实习情况进行了调研.根据调研情况,提出了改进双语教师培训的方案,改革的关键在于以成人学员的学习特点为主要依据,进行教学管理和课程设置的改革.
内容分析
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文献信息
篇名 少数民族中小学双语教师教育实习调查及培训改革建议——以新疆兵团农一师、农二师为例
来源期刊 塔里木大学学报 学科 教育
关键词 双语培训 少数民族双语教师 教育实习
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目 问题与探讨
研究方向 页码范围 119-122
页数 4页 分类号 G72
字数 4195字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-0568.2008.04.030
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘芳 塔里木大学人文学院 15 17 3.0 3.0
2 侯瑞华 塔里木大学人文学院 14 19 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
双语培训
少数民族双语教师
教育实习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
塔里木大学学报
季刊
1009-0568
65-1258/Z
大16开
新疆阿拉尔市
1978
chi
出版文献量(篇)
1921
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4
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6782
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