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摘要:
科研能力的培养是研究生教育的核心内容之一.为了解林业院校工科研究生的科研情况,该研究对北京林业大学部分工科研究生学术科研的现状进行调查,从科研实验条件、导师指导情况、研究生重视程度等方面,总结了研究生在科研工作中存在的问题和困难,并从社会、高校和研究生自身等几方面分析了产生问题的主要原因.研究结果表明,林业院校应在实验室基础建设、培养环节设置、导师引导及学院管理等方面不断加强建设和管理,以适应研究生科研能力培养的需求.
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文献信息
篇名 关于林业院校工科专业研究生开展科研活动情况的调研分析
来源期刊 中国林业教育 学科 教育
关键词 林业院校 工科专业研究生 科研能力 培养 调研分析
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目 研究生教育
研究方向 页码范围 37-40
页数 4页 分类号 G71
字数 4494字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7232.2008.05.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张健 32 155 8.0 11.0
2 冯敏 7 24 3.0 4.0
3 苏娟 6 59 3.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
林业院校
工科专业研究生
科研能力
培养
调研分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国林业教育
双月刊
1001-7232
11-2729/S
16开
北京海淀区清华东路35号
18-35
1985
chi
出版文献量(篇)
2913
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4
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10877
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