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摘要:
范畴化理论的正确应用直接影响到英语教学的效果。对范畴化在英语教学中的应用原则进行简单的分析,在此基础之上,对范畴化在英语词汇教学、语法教学中的应用及应注意的问题进行探讨。
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文献信息
篇名 范畴化在英语教学中的应用
来源期刊 湖南农业大学学报:社会科学版.素质教育研究 学科 社会科学
关键词 范畴化 英语教学 应用
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 114-116
页数 3页 分类号 G391.1
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周静 湖南农业大学外国语学院 55 269 9.0 15.0
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研究主题发展历程
节点文献
范畴化
英语教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南农业大学学报(社会科学版.素质教育研究)
双月刊
1009-2013
43-1352/C
16开
长沙市芙蓉区
2007
chi
出版文献量(篇)
673
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2
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2398
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