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摘要:
课程整合又称"课程统整"、"课程一体化"、"课程综合化",它是我国基础教育课程改革方案的基本理念之一.
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文献信息
篇名 小学英语教学的课程整合
来源期刊 中小学英语教学与研究 学科
关键词
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目 小学英语
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 张琦 19 35 3.0 5.0
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期刊影响力
中小学英语教学与研究
月刊
1006-4036
31-1122/G4
上海市中山北路3663号华东师范大学内
chi
出版文献量(篇)
4278
总下载数(次)
6
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18700
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