作文教学两部曲

• 作者: 史改萍
• 来源期刊: 科学之友
• 关键词: 作文教学 写作 积累 摸索
• 年，卷（期）: 2008,（17）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 140,142
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

摘要

笔者经过积累与摸索,针对学生学语文,最怕写作文,而作文的优劣又决定着考试结果的好坏,对作文教学归结为"两部曲".

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	史改萍		3	0	0.0	0.0