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摘要:
一次课堂教学评比活动中.教学人教版八年级上册第十五章(整式)第3节"乘法公式"的参评课获得一致好评,下述案例节选自该堂课.案例:知识应用环节,教师课件展示了以下一组练习.
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书写墨水
专利
摩磨擦
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “乘法公式”课案简析
来源期刊 中小学数学:初中版 学科 数学
关键词 乘法公式 学生 课堂教学 案例 简析 授课教师 知识应用 人教版 课件 上册
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-44
页数 1页 分类号 O121.1
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邹开堂 1 0 0.0 0.0
2 尹柱国 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
乘法公式
学生
课堂教学
案例
简析
授课教师
知识应用
人教版
课件
上册
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学数学(初中版)
月刊
2095-4832
10-1085/O1
16开
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
2-220
1983
chi
出版文献量(篇)
5491
总下载数(次)
11
总被引数(次)
976
论文1v1指导